Programmieren II und Robotik II

Kursinhalte:

Entwicklung fortgeschrittener Fähigkeiten in Programmierung und digitalem Design:
Die Schüler lernen, Werkzeuge wie MakeCode Arcade und Pixel Art zu verwenden, um die Grundlagen der Programmierung und des Designs zu verstehen. Anschließend wenden sie dieses Wissen auf fortgeschrittenere Plattformen wie Unity und Blender an, wodurch sie technische Fähigkeiten auf professionellem Niveau erwerben.

Förderung von Kreativität und künstlerischem Ausdruck im digitalen Umfeld:
Durch das Design von Spielen und die Erstellung von Grafiken haben die Schüler die Möglichkeit, ihre Kreativität auszuleben und einen eigenen künstlerischen Stil zu entwickeln. Sie lernen, visuelle und interaktive Inhalte von hoher Qualität zu erstellen.

Vorbereitung der Schüler auf zukünftige professionelle Projekte im Bereich Technologie und Design:
Die Aktivität konzentriert sich nicht nur auf den Erwerb technischer Fähigkeiten, sondern auch auf deren praktische Anwendung. So werden die Schüler auf die Umsetzung persönlicher oder beruflicher Projekte im Bereich der Spieleentwicklung und des 3D-Designs vorbereitet.

Objetivos de la actividad:

Desarrollar habilidades avanzadas en programación y diseño digital:
Los estudiantes aprenderán a utilizar herramientas como MakeCode Arcade y Pixel art para entender los fundamentos de la programación y el diseño, y luego aplicarán este conocimiento en plataformas más avanzadas como Unity y Blender, adquiriendo habilidades técnicas de nivel profesional.

Fomentar la creatividad y la expresión artística en el entorno digital:
A través del diseño de juegos y creación de gráficos, los estudiantes tendrán la oportunidad de expresar su creatividad y desarrollar un estilo artístico propio, aprendiendo a crear contenido visual y interactivo de alta calidad.

Preparar a los estudiantes para futuros proyectos profesionales en el ámbito de la tecnología y el diseño:
La actividad no solo se enfoca en la adquisición de habilidades técnicas, sino también en su aplicación práctica, preparando a los estudiantes para emprender proyectos personales o profesionales en el campo del desarrollo de videojuegos y el diseño 3D.